Plateforme de valorisation des travaux de chercheurs et de praticiens en éducation

par A. Beauné

Le projet Adjectif (www.adjectif.net) a été lancé en 2007, en réponse à l’appel d’offres RES@TICE de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), à partir des préoccupations de chercheurs souhaitant développer un ensemble de ressources pluridisciplinaires à mettre à la disposition des jeunes chercheurs francophones travaillant sur les usages des technologies dans les pratiques éducatives, que ceux-ci concernent des publics scolaires ou adultes.

Depuis, si cette orientation perdure, le projet s’est progressivement ouvert et métamorphosé : il vise à offrir aujourd’hui une plateforme de valorisation des travaux des jeunes chercheurs (étudiants, doctorants, docteurs) et des éducateurs sensibles aux questions soulevées par les usages des TIC (Technologies l’Information et de la Communication) dans les différents contextes d’enseignement et d’apprentissage.

Les responsables du projet Adjectif souhaitent développer des échanges entre chercheurs et praticiens afin de consolider et d’enrichir les actions tout autant que la réflexion autour des pratiques éducatives instrumentées : une page du site est consacrée à l’interaction entre des contributeurs extérieurs au projet et ses responsables. Suite à une première prise de contacts, les auteurs volontaires peuvent être guidés dans la rédaction d’une contribution au site avant qu’elle ne soit soumise à la relecture par un comité constitué d’enseignants-chercheurs sensibles aux questions d’usages. Cette relecture assure la pertinence des contenus et permet d’orienter la rédaction vers des pistes minimales d’amélioration en fonction de l’inscription des acteurs dans la recherche ou la pratique.

Responsable scientifique du projet : G.-L. Baron (georges-louis.baron@paris5.sorbonne.fr)

Secrétaire de rédaction : Solène Zablot (solene.zablot@gmail.com)

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