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8 avril 2020
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Avec l’urgence sanitaire et sociale induite par le Covid19 dans les quartiers nord de Marseille, mais aussi certains quartiers du centre-ville, touchant durement les personnes et les familles les plus précaires, Didac’ressources  a pu constater de nombreuses activités solidaires réalisées par les habitants. Aujourd’hui, après le confinement, il est important de tirer les leçons des actions, afin de prévenir de nouveaux événements.

Didac’ressources propose de faire participer les habitants des quartiers populaires à des ateliers pour échanger autour des actions solidaires menées pendant le confinement pour aider les plus démunis. Porter un diagnostic, en retirer les bonnes pratiques et les comprendre les réseaux (community organizing) pour anticiper de nouvelles situations d’urgence.

En effet, durant le confinement, de nombreuses solidarités sont apparues, notamment concernant les personnes sans domicile et sans ressource, par exemple, l’opération Massalia Couche Système, pour permettre aux familles de nourrir et changer les bébés, aux femmes de trouver des protections hygiéniques, ou encore avec le collectif des habitants de Belsunce pour faire des maraudes dans le quartier.

De fait, nous nous sommes intéressés à ce que l’on peut qualifier de community organizing, qui désigne différentes formes d’organisations collectives à l’échelle locale visant la participation des citoyens à l’amélioration de la vie de leur communauté. Il nous a semblé pertinent de mener un diagnostic des solidarités mises en place par les habitants pendant le confinement de mars à juin

Proposer des ateliers (environ 6) pour permettre l’expression des habitants et leur propre analyse de la situation des quartiers populaires pendant le confinement et des actions collectives menées. A partir de l’observation de ces actions de mobilisation, repérer des bonnes pratiques pour amorcer des solutions pour les situations d’urgence qui pourraient survenir à l’avenir. Nous proposons des ateliers pour analyser les expériences d’auto-organisation dans des ateliers d’échanges à partir des témoignages de bénéficiaires et d’acteurs locaux, qui surgiront à partir de documents déclencheurs, (album du FIDEP : les dessinateurs du Festival International de la Caricature et du Dessin de presse nous ont préparé des illustrations) et sur la base des contenus produits lors de ces ateliers : analyser la  cogestion d’actions menées par les habitants  et les associations de quartiers populaires.  Modéliser la mise en place de réseaux et de plateformes d’entraide citoyenne dans les quartiers populaires, production d’un rapport Formalisation d’un guide de bonnes pratiques qui pourra servir d’outils et/ou de support de formations ultérieures partagées pour poursuivre les formes et les méthodes de mobilisation citoyenne dans le cadre de l’urgence sociale (alimentaire, sanitaire et économique)

 

 

voir les inégalités sociales face au covid

 

Nous proposons ici quelques informations pour vous aider à lutter contre le covid :

Se former programme détaillé

Si vous voulez vous former sur le covid 19

Comprendre le Covid-19 et les gestes barrière

Informations sur le Covid 19 en Français simplifié ici

Protection de santé en Bande dessinée simplifiée ici

Ce qu’il faut savoir

mesures gouvernementales

sa stratégie de vaccination

les données tenues à jour

transcription ici

Mémory

Jeu pour apprendre les gestes barrières et lutter contre le corona virus

Covid-19 : la veille du CRES

covid.jpg

voir aussi le « gang des microbes »

récupérer ici les différentes fiches par métier

vie quotidienne

les sorties se font isolées sauf  si accompagnement d’une personne/problème de santé. La promenade quotidienne, seulement avec personnes confinées avec la personne

possibilité de :

  • faire les courses en respectant les gestes barrières et une distance d’1 mètre avec les autres
  • aller à la banque ;
  • faire le plein d’un véhicule ;
  • se faire livrer des repas et des courses à mon domicile ;
  • aller à la pharmacie ;
  • effectuer une sortie indispensable à l’équilibre d’un enfant ;
  • déposer les enfants en garde/personnel soignant ;
  • promener son chien ;
  • pratiquer une activité physique individuelle en extérieur à proximité de mon domicile.

Mais ne pas sortir si :

  •  on est malade  ou un proche
  • pour rendre visite à la  famille et à aux amis ;

Les attestations

Vous devez vous faire une attestation covid : voici plusieurs possibilités, nous relayons ici les attestations proposées par le gouvernement

Simple  pour personnes en situation de handicap ou en apprentissage du français

Comment remplir l’attestation 

Tutoriel ici

vidéo son affiche attestations informations
albanais attestation en albanais albanais 
allemand   attestation en allemand allemand 
anglais anglais affiche attestation en anglais et arabe anglais
arabe d’algerie

tunisien

arabe

arabe arabe attestation en anglais et arabe arabe arabe soudanais
arménien 
 berbere 
bambara malinke dioula bambara   bambara 
bulgare bulgare attestation en bulgare bulgare 
catalan 
cinghalais 
  chinois mandarin attestation en chinois
comorien 
chaoui
croate
creole reunionais créole guyanais / créole haitien / créole réunionnais /
croate 
danois 
dari-persan   dari-persan
georgien 
grec 
ewe
espagnol attestation en espagnol espagnol  espagnol 
 etiopien 
fulah 
  attestation en hongrois hongrois 
attestation en italien italien
japonais 
kurde-serani kurde 
langue des signes

lsf

attestation en malgache  malgache
 malinke
mongol  mongol  l
néerlandais 
nepali 
ourdou ourdou 
pachtou  pachto
peul
pidgin nigeria
polonais polonais
polonais
portugais portugais  attestation en portugais  portugais-bresil / portugais-portugal /portugais-portugal
roumain roumain attestation en roumain roumain
 russe  russe  attestation en russe russe russe 
serbe 
ukrainien
somali 
sonike
soussou
 suédois 
 tamoul  attestation en tamoul
tchèque
 thaï
turc  attestation en turc turc
attestation en vietnamien vietnamien

 

Informations sur les aides gouvernementales pour les familles les plus précaires :

Le président de la République a annoncé dans son allocution du 13 avril 2020 le versement d’une aide exceptionnelle aux foyers les plus modestes. Cette aide a été détaillée à l’issue du conseil des ministres du 15 avril 2020.

Les foyers allocataires du revenu de solidarité active (RSA) ou de l’allocation de solidarité spécifique (ASS) percevront une aide de 150€, à laquelle s’ajoute 100€ supplémentaires par enfant à charge.

Toutes les familles bénéficiaires des aides personnalisées au logement (APL) qui ne touchent pas le RSA ou l’ASS bénéficieront d’une aide de 100€ par enfant à charge.

Ces aides s’ajouteront aux aides sociales versées mensuellement toute au long de l’année, et sera versée automatiquement aux personnes qui y ont droit.
4,1 millions de foyers dont près de 5 millions d’enfants bénéficieront de cette aide exceptionnelle de solidarité versée en une fois, le 15 mai 2020, automatiquement par les caisses d’allocations familiales (CAF), les caisses de la mutualité sociale agricole (MSA) et Pôle emploi.

Ce dispositif de solidarité, représente un budget de 900 millions d’euros.

Tableau des montants de l’aide exceptionnelle de solidarité :

Pour un foyer bénéficiaire des APL (hors bénéficiaires du RSA ou de l’ASS)
Personne seule ou en couple avec un enfant 100€
Personne seule ou en couple avec deux enfants 200€
Personne seule ou en couple avec trois enfants 300€
Personne seule ou en couple avec quatre enfants 400 €
Etc…

Pour un foyer bénéficiaire du RSA ou de l’ASS
Personne seule ou en couple 150€
Foyer avec un enfant 250€
Foyer avec deux enfants 350€
Foyer avec trois enfants 450€
Foyer avec quatre enfants 550 €
Etc..

Toutefois, des collectifs, comme c’est le cas d’@collassounies, Collectif des Associations Unies, relèvent qu’il existent encore énormément de personnes en dehors du chemin, elles on écrit un manifeste dans un communiqué de presse que voici

Associations et Entreprises

Récapitulatif des aides

Questions

Puis-je aller travailler ?

Puis-je me faire livrer un repas ?

Puis-je faire mes courses ?

Puis-je prendre un RV chez un professionnel de santé ?

centres de santé ouverts

5 règles pour les déplacements

Soutien économique

Fonds d’aide solidarité

Echanger avec Parole voyageuse

 

  1. informations partagées par le collectif refuge

Le Covid en chiffre au jour le jour

Quelques données :

 

A Marseille, la ville met en place un numéro vert : 

Numéro utile 0 969 370 240

 

Soutien scolaire

https://www.association-gwadaformaplus.fr/formulaire-175-soutien-scolaire-en-ligne-en-visioconference.html

Didac’Ressources propose également de nombreux éléments de formation en direction des publics adultes :

la Mallette du formateur :

http://didac-ressources.eu/2017/09/08/mallette-du-formateur/  

Des informations sur la fracture numérique avec des videos en lien avec la question : http://didac-ressources.eu/2016/12/20/fracture-numerique-illustrations-videos-par-spelka/

De l’aide sur l’apprentissage du français pour les réfugiés : http://didac-ressources.eu/2020/01/02/refugies-demandeurs-dasile-et-apprentissage-du-francais/

Des jeux et outils ludopédagogiques d’éducation populaire : http://didac-ressources.eu/2020/01/07/des-jeux-pour-leducation-populaire/

Sensibilisation au mal logement : http://didac-ressources.eu/2019/03/19/taudis-poly-de-marseille/

Des supports de réflexion sur différents sujets, des vidéos, créées en concertation avec les apprenants : http://didac-ressources.eu/2016/09/12/videaux-et-debats/

un outil comme le curricalbum vitae pour travailler avec des personnes qui doivent formuler un projet professionnel : http://didac-ressources.eu/2016/09/30/curricalbumvitae-un-jeu-pour-linsertion-professionnelle/

un autre pour comprendre le droit du travail :http://didac-ressources.eu/2016/07/12/droit-en-jeu/

 

https://www.solidarite-numerique.fr/ écouter l’émission de France inter du 10 avril 2020

 

un réseau de communication communautaire

Pour les migrants :

Notre article pour aider à comprendre le covid écrire les attestations

Français pour la parentalité( « Français pour la parentalité » de l’école maternelle Parmentier et de l’école Convalescents vous proposent un podcast « Un micro aux parents – Questions à une psychologue ». Une bande son pour soutenir et accompagner tous les parents. Merci aux participantes des ateliers et merci à Sylvie Monniot, psychologue scolaire)

 

distributions alimentaires, maraudes, santé, psychologie, accès aux droits (nous avons ajouté cette 5ème page!) – en français « facile”

Circuits courts, les conseils 

trouver des maraîchers sur Marseille

FICHES CONSEILS PAR SECTEUR PROFESSIONNEL OU PAR MÉTIER

 

Le Ministère du Travail, propose des fiches conseils par métiers sur les mesures de protection contre le Covid-19 sur les lieux de travail

D’autres fiches sont en cours d’élaboration pour d’autres métiers. Elles seront publiées sur le site du Ministère du Travail et sur notre site internet (ci-dessous). Certaines fiches peuvent être actualisées, consultez cette page régulièrement.

Problématiques communes à tous les métiers


Agriculture, élevage, agroalimentaire et espaces verts


Commerce de détail, restauration, hôtellerie


Propreté, réparation, maintenance 

Industrie, production 


Transports, logistique


Autres services

 

 

 

 

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association créée en juin 2015

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